講師紹介

在日本多年求学并任教多年，本硕博分别就读于中国和日本国公立顶级美院，对于想考国公立美院的学生来说，能提供大量考学辅助。为人耐心且三观极正，人美心善，一直是学生们心目中的“知心学姐”。

江老师常年驻扎在教学一线，合格学生众多，从知名私立美大到国公立名校均有多项合格案例，同时为同学们提供升学咨询与指导服务，与学生亦师亦友，助力大家合格理想院校。

王老师担任艺术类留学生升学材料书写指导5年，升学顾问3年有余，升学指导经验丰富，在东京艺术大学、筑波大学（艺术学群）、东京五美与关西四美均有多数辅导学生合格案例，可以给插画·设计全般方向的学生给出最合理的升学方案。

日本数家TOP美大讲师助教，目前同时兼任东京艺术大学设计学科讲师，常年投身于教学工作岗位的一线，积累了大量艺术教学的实战经验。对跨领域艺术教育有非常深的研究，本硕博都就读于东京艺术大学，非常擅长工艺，先端，装置类的教学。从学部升学到修士，博士升学都能全方位的升学指导，是非常有教学层次的良师。（日语对应）合格学生为东京艺术大学，京都市立艺术大学等。

铃木老师从本科开始就读于女子美术大学，在立体艺术领域已攻读至博士，为现任非常勤讲师。教学经验十分丰富，擅长立体造型全般课程，从学部到大学院都可以进学全方位指导。学生合格女子美术大学、武藏野美术大学、多摩美术大学等。（日语对应）

从本科到博士一直扎根于东京艺术大学进行研究深耕，七年日本某大手预备校教学经验，辅导日本籍考生数千名，对应试考生指导非常有经验，且温柔耐心。较擅长以日本人讲师的视角纠正中国考生在日本TOP美大应试重的短板，对学部生的基础教学尤为擅长，会结合中日文化学习习惯等特点，深入浅出的指导学生的素描，色彩，面试应答技巧等，深受中国学生喜爱。（日语对应）合格学生为东京艺术大学，武藏野美术大学，多摩美术大学，东京造型大学等。

本科就读于东京艺术大学日本画修复方向，修士时期开始集中日本画创作。五年日本大手私塾教学经验，辅导日本人考生合格人数数以百计。三年外国考试对应经验，辅导留学生合格多摩，武藏野，女子美等合格。非常擅长针对学生“个性”出发，从学生真正想创作的点，兼顾目标校特点针对性教学，旨在让学生在每一分钟都有收获，在积累中收获结果。（日语对应）

日本大学艺术学部学士、修士；ACCD艺术中心学院学士。曾全至于三越百货公司设计部，企业运营，宣传，平面设计等全般统筹并担任负责人。有着多年日本平面设计相关工作经验。曾留学和就职于美国一流的平面设计学院，具备国际化平面设计学习和实操经验。对零基础，转专业的学生，平面学科学部素描，色彩构成，面试，大学院研究计划书，作品集的指导经验丰富。学生曾合格多摩美，武藏野，东艺大等。（英语&日语对应）

本硕连读于武藏野产品设计中原研究室，曾就职于产品设计业内大手设计公司，有四年产品设计公司一线设计经验。非常擅长“产学”结合性企划设计方案。积极活用现日本企业真实产品案例，在授课过程中，引导学生真正的找到日本产品设计痛点，坚持诱发性教学，让学生真正做自己感兴趣的设计，合格自己的梦校。指导学生合格武藏野，大阪艺术，京都艺术等。（日语对应）

本硕连读于多摩美术大学最顶尖的平面设计专业。有四年日本大手美术升学塾兼职经验。辅导过百余名日本艺术升学考生。对日本美大的平面设计类学部&大学院升学方向均十分了解。擅长针对学生的基础能力，个性，学习习惯等进行详细指导教学，特别会结合东洋艺术文化背景，以日本人讲师的视角出发，结合日本文化和艺术理念，采取与学生平等对话的方式，提升学生整体的作品集质量。（日语对应）学生多人合格多摩美术大学，武藏野美术大学等。

本硕连读于多摩美术大学顶级的平面设计专业。学部时期，以第一名的成绩合格多摩美术大学王牌专业。大学院时期保送泽田泰广研究室，开展海报研究。性格非常开朗，和学生接触均是以亦师亦友的交流方式，让学生没有距离感。在大手平面设计公司进行兼职，有大量的设计第一线经验，是一位学部和大学院海报方向升学指导能力非常强的老师。(日语对应)学生合格，多摩美术大学，武藏野美术大学，女子美术大学。

对于学部生作品集的指导有非常扎实的教学经验，且由于其出身于东艺大先端艺术学科，有很强的综合艺术素养，能指导的学部学生的专业领域也非常多，很擅长跨专业领域指导。合格实绩从映像，空间全般到立体舞台等众领域。（日语对应）学生合格院校多摩，武藏野，京都精华（线上考试）等。

菊地老师本科开始就读于东京艺术大学，不仅限于建筑学，建筑设计、城市设计、结构、环境、建筑史相关专业辅导，同时在研究计划书、志望理由书、小论文和面试上也有丰富的辅导经验，擅于从学生的角度一起思考，并根据他们的学习领域耐心地支持他们。（日语对应）学生多人合格武藏野美术大学和多摩美术大学学部&修士。

曾担当NHK教育频道放送组企划担当，2年全职经验。有日本电视台工作经验，后就职于针对于放送学科考学的日本大手私塾，有带领日本人三年全员合格经验。针对于留学生的放送考学，独创放送基础理论知识，日语发音，发表，目标校校内考，小论文教材和考学对策。学生合格日艺，大阪艺术等。极其擅长发掘留学生自身特点，并引导学生融汇进面试发表训练中，为留学生积极提供放送相关考学情报。（英语&日语对应）

日本画对于中国留学生来说可以说是个全新的世界，从零开始教授日本画相关技法的同时以升学为目的，帮助学生分析各个学校的风格特点，结合学生的自身情况给予适当的指导和中肯的意见最终帮助学生找到最适合自己的学校和教授。学生合格女子美术大学，京都艺术大学等。

帮助学生有效制定学习计划，因材施教，对每一位学生负责。不单单只是交给学生专业技能，考学心理健康也同样重要。有一个准确且细致的计划，是成功的前提，之后的努力也不可缺少。会给学生带来全方位的辅导，帮助学生有效成长。平时诙谐幽默但课程过程中却十分严谨，辅导学生合格武藏野，女子美日本画相关专业。

本科曾就读于国立台湾艺术大学，日语几乎等于母语。武藏野美术大学本硕连读毕业，东京艺术大学博士前期在读等亲身经历会为学生提供更多的择校经验。会在课程中融合更多的日语口语部分，补充纯艺学生的口语短板。并且会给学生提供展讯，介绍画廊策展人等帮助学生迈出艺术家道路的第一步。学生合格武藏野美术大学，多摩美术大学等。

油画不仅是画布上的艺术，现代油画学科里的表现方法更加多元。本科毕业于北京电影学院的新媒体领域，东艺大的修士时期将古典油画以新媒体艺术进行结合，在跨领域，古典与现代延展表现上进行了较多研究。对立体装置研究方向也较有教学经验。学生合格武藏野美术大学，女子美术大学，爱知县立艺术大学等。

日本的雕塑完全区别与欧美只对造型要求的雕塑，日本的雕塑通常是包含着很多“思想”也可以说是通过立体理解平面的一个过程。将学生带领到雕塑工房中，并且会提供所有雕塑制作需要的工具及材料，在实际中教学，为学生成为一个雕塑家的打好扎实基础。学生合格武藏野美术大学，京都艺术大学。

十余年来一直坚持一线教学，精通陶瓷，工艺，染织，日本画，油画等多艺术板块教学，极其擅长跨领域教学，特别擅长大学院学生研究方向的定位，常常让学生有醍醐灌顶之感。合格学生以东京艺术大学，京都市立艺术大学，武藏野美术大学，多摩美术大学等上百位学员。

根据考试内容制定一对一考试计划，制作漆工艺相关的作品集规划和完善，根据不同程度的学生寻找最适合方案以及帮助学生看到差距并制定缩短差距计划。帮助学生建立自信并帮助学生做出最像自己的作品，对国公立美大漆器考试进行针对性指导。

版画基础扎实，会通过从理论到实践的演示，给学生展示完整的版画从0到100的过程。通过艺术大师和一线美术工作者的作品与思想帮助引导学生拓宽视野。学生合格武藏野美术大学，多摩美术大学，女子美术大学等。

从平面小稿到立体表现，是想象力的转换，也是虚到实的转换。通常都是把脑子里概念如何进行手头功夫的表达。多年任日艺的学部雕塑科监考官的经验下来，总结发现合格的学生普遍特点为想得多，动手勤。也比较推荐考学部的学生多做小件，并且熟能生巧，没有诀窍，表达想法的最终核心点就是多思考，多做。指导学生合格日艺，京艺，女子美。

教学重心侧重于插画的理论体系和发展历史部分，从本质上区分“艺术插画”与“设计插画”且针对性的指导不同诉求的学生，会根据学生的特质，变通不同的教学方式。合格学生为多摩美术大学，东京造型大学，女子美术大学，京都艺术大学等。

我了解学生个人特质及志望学校后给出适合学生个人升学方向及帮助学生合理制作考学计划和考学目标达成list。我的个人作品不拘于形式，而是通过作品去强调我作为一个设计师的理念。在现代流行、亚文化及古今中外文学等方面特别擅长于帮助学生做课题深挖。也非常擅长挖掘学生个人特点帮助学生立住“自我风格”从而合格梦校。学生合格多摩美，京艺，女子美等。

扎实的平面理论基础，对转专业，或是平面基础较为薄弱的学生，有着自己一套特有的教学方式方法，特别擅长平面，信息，排版等教学内容。以海报表现，情报可视化等研究方向为主。极其温和好沟通，是一位严谨又有耐心的好老师，非常喜欢鼓励学生，对不自信的学生包容性极强，秉承雕琢璞玉的初心，“只要想学想做，就可以做好，慢慢来，别着急”是申老师的教学口头禅，在学生中极具人气。

比较擅长各类设计软件，例如PS AI ID C4D 等的应用。对软件基础薄弱的学生会特别针对指导。会通过一定的教学技巧引导学员自己做出自己风格的设计。自身审美和作品制作能力非常高，基本功扎实。每年所带学生保质保量是严格执行少人数制，课程质量非常有保障，对学生可谓用心良苦，认真负责，且严格要求。

在日本学设计，擅长日语面试和日语沟通尤为重要，除了审美，一个好的平面设计师更需要懂如何表达。对学生作品往往有一针见血型的建议，非常利落干脆，雷厉风行的一位人气讲师，多年教学经验，非常擅长解决学生各类平面制作及基础知识相关问题，满满好评，学生合格东京造型，女子美术大学等。

极其的耐心负责，从不会对辛苦的教学工作产生抱怨，非常能够体量学生，会设身处地为学生着想，特别是对于基础薄弱的学生，更加提供大量基础知识援助。会帮助学生制定超细致时间规划，也会适当根据学生进度进行一些压力教学。根据学生作品及性格的特点与特长，因材施教进行辅导。学生合格女子美，京艺等。

会根据自己的设计操作经验和思维方法，给学生讲解基础设计与视觉传达专业性质和基本知识，并指引研究的大方向。特别是对于学生研究主题的深化部分，辅助学生完成出超高质量作品集并提高学生合格机率。学生合格多摩美术大学，大阪艺术大学，东京造型大学等。

平面设计历年来都是考生最多，最卷，竞争压力最大的热门应考专业。因为平面设计的就业率也是比较高，日本的平面设计又是世界有名，所以也很多国内考生在日本转专业考学。修士的考试对于国内非本专业出身，转专业跨领域考的学生来说，有劣势当然也有优势，因为修士学位本身就是在做探索研究。在教学方针上，只需要查漏补缺再将长处无限扩大成独一无二的特点，最终就会斩获梦校offer!

以project与授课两方面组成的高效教学方式，在灌输平面理论知识的和设计思维的同时，也最大限度尊重学生的想法和意见，会根据学生的目标及制作意图进行系统归纳总结后进行总括性辅导。帮助学生以“超我状态”去获取教授的青睐。学生合格多摩美术大学，女子美术大学。

何老师在女子美的治愈专业本硕连读，常年深耕在治愈领域。不仅仅只局限于治愈的某种表现方面，而是全方位的以治愈为出发点去进行社会性质的开展性研究。治愈全般的学生，从学部升学到大学院升学的教学领域也有着相当多的经验。学生合格女子美。

非常重视产品设计里的建模和日式设计思维培养，曾就职于日本大手产品设计公司，会结合日本企业最焦点的市场领域带领学生完成高质量的设计同时，综合提高学生成为“一名产品设计师”的能力。合格学生以武藏野美术大学，东京造型大学，千叶大学，九州大学等

毕业后曾在日本设计事务所工作多年，积累了大量的日本公司就职实战经验。且斩获大量设计大奖。回归教育机构教书育人秉承“教育”初心，对学生极其负责认真。可谓产品设计讲师团队里的“教书匠人”。非常注重培养学生设计的造型感，色彩感，制作能力和美学感。追求课程高度专业化。学生合格日艺，京艺，武藏美等。

结合企业的实际项目经验带动学生项目制作，主要针对前瞻性的未来设计，前hair设计师，斩获无数国内外产品设计大奖，并代表武藏野美术大学产品设计学科参加国际性比赛，是实力与颜值，软件与手绘能力并存的一位老师，讲话幽默风趣，备受学生喜欢，所带学生合格多摩，日艺，金泽美术工艺等。

对于室内设计而言，设计不是为了把一个东西“造”出来，不是一个从无到有的过程，是把传统的元素、流传已久的文化通过自身理解、消化，二次艺术化表现的一个过程，将冷冰冰的东西赋予它感情与生命，基于社会问题，击中痛点，这是基本设计理念。擅长将企业及实际案例与学生的研究课题进行结合，堪称室内设计方向的梦想实践师。学生合格女子美，东京造型，京都精华等。

尤其擅长对专业基础较弱的同学深入浅出的教学指导。通过初期较为集中头脑风暴训练，引导学生针对社会学的议题探讨挖掘出最适合学生本人特性的研究课题。然后进一步去研究并与作品，作品集进行关联性整合。学生合格东京艺术大学，多摩美术大学，京都市立艺术大学等。

引导学生尽可能准确地选择导师，在根据个人情况进行专业辅导之余，会补充日本的建筑历史，建筑师系谱，理论等相关知识。加深学生对日本环境下本专业的了解，从而有更清晰的思路去完成研究计划和考学准备。能准确找到中国留学生的学习难点，比较适合辅导基础薄弱，缺乏整体设计系统学习过的学生。

心理学中有个概念叫做「心流」（Mental flow）。指当一个人全身心投入某件事后，会产生高度的愉悦和充实感，并在这个过程中忘记时间的流逝。进入这种状态的时候，设计是会它带给人平静与幸福。我擅长用光的手法做设计。擅长循循善诱的点拨式教学手法，有扎实的教学理念和技巧，是能给予学生强大支援。学生合格多摩美等。

会帮助学生制定合理的作品完成进度和时间。根据学生特点分析和整合数据，并且提供制图要点帮助学生速成。有丰富的设计公司工作经验，并在日本一流设计事务所实习过，能够快速拔高学生能力。属于强大知识输出型老师，对建筑，景观，室内，都有丰富的教学和项目经验。有着非常好的沟通能力，也非常擅长针对零基础学生教学。学生合格千叶大，东京造型，京都精华，京都艺术等。

特别擅长根据学生的已有项目进行深化修改，并帮助建立完整的逻辑链。也擅长帮助基础薄弱的学生搭建好设计的根基后诱导学生爆发创意，是有着多重教学方式的经验丰富的老师。学生合格千叶大学，神户大学，京都艺术大学等。

情报设计包括UI设计、交互设计、品牌&服务理念设计、分类学、数字技术等很多的方面，对学生的综合素质要求较高，作品集更多注重作品质量和研究计划之间逻辑。会特别细心针对学生的薄弱板块细化教学。学生合格武藏野美术大学。

以写真这一现代艺术表现形式为原点进行艺术扩张，不局限于某一静态表现，结合演剧，舞台艺术进行当代艺术无边界的探讨。有非常扎实的写真理论，且日语几乎等于母语水平，在NHK电视台担任同声传译3年经验，除了给学生专业方向的指导外，还有日语面试和目标校小论文从写法到文法修正等全方位指导。且相当多的指导学生演剧+写真方向的经验，学生合格日艺，东工艺，大阪艺术等。

电影名师，擅长跨媒介多领域综合研究手法。日本映像专业不同于其他专业， 每个学校都有各自的特色特点。甚至入学考试的方式都会不同，课程中，一般是以了解学生，挖掘学生真实想法为前提，再根据学生的目标专业校，结合性的去带领学生完成作品集。在逐步加深学生电影美学造诣的同时，提高学生实技能力。学生合格东京造型，立命馆，武藏野等。

师承日艺演剧名师–鸟山正晴。曾在国内某省卫视担任编导工作。投身教育岗位后，让学生升学成功，去到梦校是第一位目标。其次是真实真诚的去了解学生的想法和意见，根据学生的实际情况制定相应教学辅导方案，发现学生的个性，保留学生的个性，扩大个性，并且根据积累的教学经验帮助学生找到自己最适合的方向也是作为任课老师的本职。学生合格大阪艺术大学，日本大学艺术学部。

曾就职于日本大手游戏公司，有非常多的游戏美术实战经验。对插画，漫画，角色设计方面的教学经验也比较丰富，非常擅长二次元画风教学。针对不同美院的游戏设计方向进行过系统研究，并进行了实践教学。学生多合格京都精华大学，东京工艺大学等。

王老师本科毕业于清华大学化学与生物和数字媒体双学位，修士毕业于多摩美术大。既有理科生的冷静与理智。又有艺术生的天马行空创意，是一位有着综合教学经验的老师。非常擅长从理论到实绩的连贯性教学。对转专业零基础的学生也比较能共鸣，会结合学生额实际背景进行深度高效的指导。

动画制作需要比其他学科消耗更大的精力及时间，更加看重学生的厚积薄发的能力，除了对作品集的指导，会着重强化学生的动画专业理论，达到知其理而通其技。会更多站在学生的角度思考。合格学生为武藏野美术大学，京都艺术大学，京都精华大学等。

曾在日本大手游戏公司就职3年，擅长游戏原画，策划，动画美术场景等。日本的考学里面最重要的就是创新能力，我们需要从不同方面去思考如何制作作品，尽力去展示自己独特的创造力。擅长2G&3G等各种形式的动画制作。极富有耐心，教学态度认真负责。所带学生悉数合格过东艺大，多摩美的动画、东工艺的游戏领域等。

曾就职于日本大手出版公司。漫画是非常当代的艺术表现的形式，从时代性来说其领域以及衍生了产品市场和经济链，会帮助学生将自己的作品进行系列化和实物化整理，大大增强学生竞争力，提高合格率。学生合格京都精华大学，东京工艺大学，大阪艺术大学。

涉略教学领域广，多年教学经验，线上教学经验丰富，能应对比较高需求且不是十分确定考学目标的学生。会根据学生的时间调整自己的时间，一切以学生为主。作品极具个人风格，2DCG原画师、漫画师、绘本画师。本科游戏原画出身，漫画、游戏原画领域资深讲师。经验丰富，擅长漫画制作，漫画插画，角色设计等，所带学生合格京都精华，东京工艺等。

多以传统染织技术为核心，进行服装设计的延展。比较强调引导学生结合自身兴趣点等，融合日式设计理念去实现项目落地。曾就职于日本大手服装设计公司，也会根据学生情况帮助推荐日本服装设计公司实习机会。合格学生为多摩美术大学，文化学园大学，杉野服饰大学等。

最主要的教学内容是关于服装基础，服装历史，灵感发散等等的课程。作品集做好的同时，语言学习也是非常重要的。其中对于学服装设计的同学最重要的一点：作品集一定要做个人所喜爱感兴趣的，要向教授表现真实的自我。希望大家多多积累，厚积薄发。梁老师出身艺术世家，在国内大学期间就摘取过青年设计师大奖。以专业成绩第一名合格BFGU，所带学生合格文服学部，大学院数人。

主要对于艺术学，美学，表象文化，西洋东洋美术史的造诣都非常深厚。曾就职于国内大学，主要授课方向为西洋&东洋艺术史理论，有四年大学任教经历。对比较文化，比较艺术思想理论方向的升学指导非常有经验。从最基础艺术理论到艺术学美学广范围，包含艺术学美学研究领域的论文指导全方位教学都无一不精。特别擅长“启发-目的”型教学。

日本书法于形态来讲，形成了独有的假名书法；于史论来说，又与中国书法共同构成了较为完整的书法发展史。因此无论从哪方面讲，来日本读书法专业对于扩充知识储备都是意义非凡的。曾就职于东京都某私立美术馆和拍卖商会，对于东洋传统文化都有着非常深度的研究，特别是书法方面，造诣深厚。理论知识扎实，除了对学生作品进行技术上的指导以外，更是会将理论潜移默化的教给学生。指导学生合格筑波大学等。

北京大学国际关系学院国际关系硕士，中日语言教育和外交关系研究者。曾赴中国留学，北京大学国际关系学院外交学本科毕业，毕业后留校读研，后回日本继续担任日语教学及中国留学生升学指导工作，从事日语教学及研究工作近二十年。

刘老师毕业于早稻田大学日本语教育研究科，在日语教学研究方面专业性极强，本科时期已有丰富的日语教学经验，擅长面向实践的小论文书写与口语教学，同时具有亲和力，致力于在实践练习中培养学生的综合日语能力，查漏补缺。

东洋美术史研究者，学艺员，日本美术史学会会员，曾任职于日本公立美术馆，硕士毕业论文获学科优秀奖。为学生提供一切留学及升学相关情报，知无不言言无不尽。更多时间会多“听”学生内心的声音。

具备向上向下的沟通能力，且对待学生的实际问题非常关心，几乎可以说是对学生的诉求有求必应，与其他教务老师，生活老师配合紧密，竭尽全力为学生解决一切留学疑问。

本科毕业于湖师大日语专业，毕业后就职于长沙大手日企从事中日法律文书翻译工作，因前工作经历，积累了大量日本行政书士，法务相关经验。同时因长年法务工作环境，锻炼出高质量，得体的待人接物职业素养。对待工作认真负责，且非常细心又兼具耐心。接手教务工作以来，极具同事和学生好评，是一位沟通能力强，行动能力强的好老师。

温柔大方的李老师是学生心目中的“女神教务”，执行力超强，切实帮助学生解决各种学习和生活上的问题，给出最中肯的意见。李老师的专业方向为传媒与社会心理学方向，也常常利用自己的专业知识开导学生，积极调整学生加强自我认同自我肯定感，以引导辅助的形式为学生考学修行之路保驾护航。

日语堪能，曾就职于t*kt*k东京宣发部，有着高效的日中文化交流经验，日语N1高分取得。非常耐心负责，跟进学生日语材料的文书翻译，和教授邮件跟进。擅长根据梳理学校特点，结合学生自身来帮助学生写出目标性强，说服力强的志望理由书。与学生亦师亦友。不光是工作上严谨负责，对待学生的每一份出愿材料都极其细致，在课后，也常常安抚学生的考学心情。

修士就读于意大利佛罗伦萨美术学院，英语堪能。日语N1高分取得。就职于京都艺术画廊，翻译与海外策展部，中日英三语自由切换交流。有着很高的沟通能力，且非常耐心负责，积极担当英语&日语材料的文书翻译，教给学生如何电话对应，和教授&入试科邮件联系等高效沟通方法，以及进行彻底的过程跟进。对志望理由书，除了基本的写法，更会与学生一起探讨量身打造。积极帮助学生PR，陪伴学生一整个出愿季。