学员信息

陈 怡
余干中学 毕业
TOP10套餐课程

合格院校

日本大学艺术学部 雕塑 学科

采访部分

——请陈同学先介绍一下自己？

学历：大专
家乡：江西上饶余干
特长：无
爱好：钓鱼、手工

——为什么想着来日本留学呢？

想要进入大学系统学习雕塑，日本相较国内合格可能性更大，且不是英语语言国家。

——赴日后有什么感受？

我发现这里的路很窄，房间也很小，而且物价相比国内要贵很多。另外，每次放假我都会生病，可能是因为天气和环境的原因吧。

——觉得私塾的老师给予你最大的帮助是什么？

老师给了我很多关于考学规划方面的帮助，他们根据我的实力制定了一个适合我的学习计划，让我清楚地知道每个阶段该做的事情。

——面试都被教授问到了怎样的问题呢？

选择学校和专业的理由？
做雕塑很容易受伤，介不介意？
日常兴趣爱好是？

——有什么给后辈学弟学妹的留言和建议吗？

面试，日语，作品集，小论文，素描这些都要兼顾，不要让自己有短板，不需要在一个地方花费太多的时间精力。普通型选手不要去想着如何在某一个方面出众，面面俱到之后自然会是出众的那个。能提前准备就提前搞，掐着点干活很痛苦。

——对咱们有什么建议么？

希望之后能变成更大的校区。

作品欣赏

学员信息

喻 同学
国内大学 毕业
大学院套餐课程

合格院校

日本大学艺术学部 映画 修士

采访部分

——喻同学，恭喜你成功考入日本大学艺术学部！你的作品《如果大雪小》有着极具诗意的序言，充满了哲思和隐喻。能否先请你介绍一下这部作品的核心主题？

这部作品其实是我对时代、历史以及个体命运的一种思考。我常常会想，我们生活的世界到底是如何塑造的？战争、疫病、社会变迁，这些宏大的事件看似离我们遥远，但其实它们的影响无处不在。我希望通过影像捕捉那些看似微不足道的细节，比如冬天的积雪、暮光下的影子、被风吹散的纸张，让观众在这些碎片化的画面中感受到时代的波澜。

——你是如何将这些宏大的命题融入到具体的影像叙事中的？

在叙事上，我选择了一种相对诗意的手法，而不是传统的线性故事结构。影片的画面如同记忆的片段，交织着现实与梦境。我用一位漂泊在都市中的年轻人作为视角，他试图寻找一些逝去的答案，却在寻找的过程中不断与更大的历史背景交错。战争、疫病，这些看似遥远的悲剧，通过日常的细节渗透进他的生活——比如一张泛黄的旧报纸、一位老人的呢喃、一场突如其来的大雪。这些细节最终汇聚成一种无声的叙述，仿佛整个时代都埋藏在这片沉默之中。

——你的影片名称《如果大雪小》也非常有意境，它有什么特别的寓意吗？

大雪通常象征着掩盖、消逝、埋葬，也象征着时间的流逝。但如果大雪变小呢？如果它无法完全覆盖那些曾经发生的一切，那些记忆、痛苦和历史是否就会被重新看见？这个标题其实是对遗忘和记忆的一种提问。我们总是在时代的洪流中前行，但那些被掩埋的故事是否还有机会被重新诉说？

——影片的视觉风格如何呈现？你是如何通过影像语言表达这些深刻主题的？

我希望影像本身就能传递出一种诗意，因此我在拍摄时特别注重光影、色调和画面质感。我采用了大量低对比度的画面，色调偏冷，以营造出一种朦胧而静谧的氛围。同时，我尝试使用一些超现实的镜头语言，比如反向飘落的雪花、消失在镜子里的影子、在水面上晕开的文字等，让现实和幻觉交错，增强观众的沉浸感。此外，声音设计上我也刻意减少对白，让环境音和背景音乐成为叙事的一部分，比如风声、脚步声、纸张翻动的声音，这些细微的声响像是时代留下的低语，等待被倾听。

——听起来你在作品中探讨了许多关于记忆与遗忘的问题。这部电影对你个人来说有什么特别的意义吗？

对我来说，这不仅是一部作品，更是一种自我探索。我一直对历史和社会议题很感兴趣，但同时也深知个体的渺小，我们是否真的能改变什么？还是只能在沉默中前行？这部影片是我对这些问题的一次试探，也是一次内心的整理。我希望它不仅仅是一个故事，而是一种氛围，一种能够让观众沉浸其中并引发思考的体验。

——你的作品充满哲思，未来你有怎样的创作方向？

目前我还在构思新的作品，可能会继续围绕人生选择、人与人之间的关系展开，但会尝试不同的叙事风格和技术手法。我也想在技术上不断精进，探索更多影像表现方式，希望未来能创作出更多打动人心的作品我想继续探索影像的诗意表达，同时结合更具实验性的叙事方式。我也希望能尝试纪录片或结合真实历史素材的作品，让影像成为记录与反思的一部分。我相信电影不仅仅是讲故事的工具，它也可以成为时代的见证者，甚至是某种未被诉说声音的传递者。

——最后，能否用一句话总结《如果大雪小》的核心思想？

沉默的雪终将消融，而被遗忘的声音，总有一天会被听见。

——非常有力量！感谢你的分享，祝你在电影创作的道路上不断前行！

作品欣赏

学员信息

裴 佳慧
上海工程技术大学 本科 毕业
大学院VIP保证套餐课程

合格院校

多摩美术大学 产品设计 修士
日本大学艺术学部 设计 修士

采访部分

——恭喜多摩、日艺双合格，请做个自我介绍~

我是来自上海的裴佳慧，本科毕业于上海工程技术大学的工业设计专业，平时喜欢做一些编织手作，电影鉴赏。

——最早为什么计划要来日本留学呢？

国内的艺术教育，尤其是像我一样的综合类大学中的艺术教育很有欠缺。虽然本科读的就是考学的专业，但是专业能力可以说和一些艺术类院校出身的同学是压根没办法相提并论的。加上日本作为工业产品设计大国，以及我从初中时代就开始学日语的优势，所以最后决定来日本继续深造。文化艺术氛围很好，虽然我的家乡上海在国内属于比较开放的地区，但是还是比不上日本总体浓厚的艺术氛围。随处可见的唱片店、二手书店以及丰富的展会都让我觉得来日本留学生活是一个正确的决定。

——你觉得日新的老师们有什么帮助？

我的专业基础知识很薄弱，专业老师老师很细心地教授了许多我欠缺的能力。特别是在设计最初的发现问题环节，专业老师给了我很多的灵感。在面试以及小论文方面，日新都有很专业的老师帮忙指导，考试日程安排等等都有很明确的表格和教务老师督促，在忙乱的考学阶段对我帮助很大。准备关于空地问题开发的作品时让我感觉很充实，这是一个规模很大的作品。以往我在学校里自己做课题的话，基本都是只注目于用户的某一个问题点上，在制作这个作品的时候不仅仅是考虑要解决当下目前的问题，还在生活方式层面研究了许多。做完这个项目，感觉系统的学到了很多知识，做完成就感也很大，对之后的考学有了自信心。

——你觉大学院考试最重要的是什么，有什么备考建议？

事前面谈和小论文。虽然我本身日语基础算比较好的，但是考学要求的日语能力不仅仅停留在日常对话方面，很多专业词汇包括小论文的写作方式都需要自己重新整理概括。面谈和小论文还会触及一些自己没有准备的问题，需要一定的专业知识储备量。面试都被教授问到了作品制作的先后顺序，作品与研究计划的相关性，研究计划的具体实现方式，研究计划的目标人群等。
建议在国内有一定日语基础并且把作品集准备得差不多再来赴日考学优势会很大。

——有没有给日新美术私塾的建议？

希望日新能越办越好！

作品欣赏

教员寄语

]]> 5588 https://nissinart.com/offer/wangyishuang/ Fri, 23 Dec 2022 17:28:54 +0000 https://nissinart.com/?p=5421  

越战越勇、
四校合格。

学员信息

王 艺双
东北师大附中 毕业
学部保录套餐课程

合格院校

多摩美术大学 剧场美术
日本大学艺术学部 舞台美术
名古屋艺术大学 舞台艺术
宝塚大学 媒体设计

采访部分

——艺双恭喜四校全合格，请你给大家介绍下自己~

大家好，我叫王艺双，觉得日本不错，更适合美术学习和发展，所以来到日本留学，高中的时候组织剧团所以报考大学也选择了剧场美术。

——参加了这几次考试有什么感受呢？

 考日艺的时候，整体发挥的特别好，老师一直夸我的创作和想法，设计图也画的得心应手，自己感觉日艺考完之后落选反而会意外，但是日艺和多摩出结果的时间就相差无几，在等待结果的时候还是很忐忑的。

——我们老师给予你最大的帮助是什么？

老师们都特别有经验特别负责，给了我特别大的帮助，胡老师帮助我做考学规划和学习计划，日本老师都有压对我的考题，针对面试问题也进行了多种尝试和准备，让我有了随机应变的能力，模型也得到了很多指导，都特别好，私塾氛围也不压抑，但同学们学习都很认真！

——那有遇到难点么，教授面试问你什么了？

素描很难，考多摩的时候感觉发挥的没有平时好，金属的叉子是我以前画的比较少的，反射光强烈，但我还是花时间把质感给表现出来了。面试的时候因为我是上午，还没有进入到状态，但因为日常练习过随机应变的能力，整体还算可以。
多摩的教授主要就是围绕着我的志望理由书和作品集还有履历在提问，没有什么奇怪的问题，听清教授的问题进行相应的回答就可以了。

——最后还有什么建议和想说的？

胡老师给我很大的帮助，学校报考日常学习等等，祝私塾一帆风顺一路长虹！

作品欣赏

教员寄语

王同学属于是我们画室的一匹黑马了，在学期初期刚见到的时候，整个学习状态都还比较懒散，素描基础也比较薄弱，所以先用宝冢大学和名古屋艺术大学作为练习，随着学习的推进和前期考学的合格，王同学也建立了一定的自信，在那之后对于素描的学习和作品的制作都格外的认真和努力。本身王同学的性格也比较开朗，日语成绩优秀，在面试时有一定的优势，结合我们专业老师多次针对考题的模拟和练习，最终拿到了合格，这个结果离不开老师的指导和同学自身的努力。希望王同学今后可以带来属于她自己独特世界观的舞台作品。

——胡 老师

常年看动漫的我，稍微有些基础比起英语我更好入门，大概准备一年时间，手续一切准备就绪，就这样我的留学之旅就开始了，起初基础考试不理想被分到语言学校最低的班，花了大概一年左右从最低班升到第二高的班级并且在全校考试进了前三，也顺利拿到了n2跟eju320的成绩，这让我看到些希望，一直失败的我看到了一丝可能性，报了一家私塾，准备作品集，过了半年，考试时候发现自己学的跟考试内容居然完全不一样…当然也有自己的不成熟不够努力也有原因，就这样，我的第一次留学失败了…
又是一年过去，在日本的朋友推荐给我陈老师（日新美术私塾），陈老师十余年经验跟日新丰富的师资，让我对各种考试场合都有了很好的应对，于是我再次振作。考试前祥宽老师跟曹老师对我的指导是我这次能成功的主要功臣，顺利考上第一目标的日艺映画学科，顺利上岸。

在开学一段时间，用剩余课时跟李老师学习艺术学，让我再次见识到日新师资的深度，感谢所有老师对我的帮助。圆了我的梦，让我有了人生道路的新选择。

学员信息

贾 濛如
江南大学 设计学院 毕业
大学院VIP保证套餐课程

合格院校

日本大学艺术学部 设计 修士

采访部分

——濛如请给大家做个自我介绍吧~

我是贾濛如，来自中国山东青岛。本科毕业于江南大学产品设计专业，特长板绘建模等，爱好是漫画，绘画等。
日本是高龄化先进国家，因为研究课题的契机，想要来日本做更加详细的设计研究。我也非常喜欢日本产品设计传达出的积极的体验的思考方式，希望可以在日本学到更多的设计知识，提升自己的设计能力。

——那在日本生活上感觉怎么样？

刚来日本后，对我来说最重要的是如何快速适应日本生活环境。在日本语学校接触了很多友善的同学和老师，和教授有了很多交流之后，也逐渐了解了日本的文化以及积极的学术氛围，总的来说日本的生活充实而有趣，也让我学会了许多知识。

——在考学过程中有什么难忘的经历吗？

在出愿截止日才邮寄

——觉得日新的老师给予你最大的帮助是什么？

专业老师从我大学开始就一直带我制作完善作品集，教会了我许多设计方面的知识，关于产品概念的思考方式等，同时也给我的设计方向与成果给出了许多关键的指导意见。面试前对于选择教授，选择学校也给了我许多建议，关于面谈的细节与问题也做了许多准备与练习。

——考学中什么最难、被教授问到过什么问题？

事前面谈，1.研究契机 2.研究方向细节 3.产品形态的设计思考。

——有什么给后辈学弟学妹的留言和建议吗？

希望学弟学妹可以提早准备考学，认真拓展自己的设计技能。来日本后，在生活环境以及语言学校环境下，可以快速提升自己的日语水平，多练习发表的表述，多与教授交流，对考试面试都能起到练习作用。关于作品集，多与老师交流自己的作品，听取意见后积极修改，快速完善自己的作品。

——有什么想要给我们留言的？
好。

作品欣赏

教员寄语

]]> 5664 https://nissinart.com/offer/xiangxiaojun/ Wed, 02 Nov 2022 05:46:19 +0000 https://nissinart.com/?p=5527

合格院校

日本大学艺术学部 美术学科
东京工艺大学 设计学科

采访部分

——为什么选择来日本留学？

来日本就是因为喜欢漫画，喜欢日本的文化，觉得日本很干净。

——为什么选择这所大学和专业？

日本大学，距离很近，其他大学都比较远，上私塾的时候上了一次手的雕塑课，我真的是瞬间喜欢上了雕塑，所以才选择了雕塑专业。

——日本和中国的美术大学考试有什么不同？

中国的美术考试感觉就是，色彩、素描、速写，所有画的东西都是一样的，日本的美术考试，老师更注重的是学生的想象力和静物的本质，不同的学科考不同的专业课，针对性更强一点。

——觉得私塾的老师给予你最大的帮助是什么？

辅导过程中最重要的课，还是口语课和面试课最重要吧。我是一个特别容易紧张的人，跟陌生人说话都会结巴，更别说是跟没有见过的老师面试了，私塾老师经常会安排面试，并且在大家面前去说渐渐的，我也慢慢的克服了。老师真的很负责任，并且人真的很好。

——你觉得考学过程中哪一部分最难呢？

还是面试的感觉困难吧，其他的都可以背，但是面试还是会紧张，怕说错话，听不懂。面试困难的还是有一些名词说不出来，画家的名字，材料的名称什么的会忘记怎么说。

——对于其他后辈有什么想说的呢？

开放日一定要去，教授会对你有一些印象，自己考试的时候也不会像第一次见面那样那么的紧张了。志望理由书尽量写的真实一点吧我觉得，首先还是应该让自己感动，才可以感动老师吧。我觉得现在开始基本就是套路，其实一看就可以感觉到是不是自己的东西，还是不要找淘宝的翻译，最好还是自己写，这样可以也记住。